Los niños dependen de sus padres, abuelos, tíos, tías, profesores, amigos, modelos del papel y mentores para enseñarles cuál es el más importante prepararlo para la vida acertada del adulto. Los niños aprenden todos los diversos tipos de temas en teoría y en la práctica. Sin embargo, uno de ellos la mayoría de las áreas educativas importantes que necesitan tan desesperadamente el foco es instrucción financiera. Las clases financieras de la instrucción enseñan a niños las habilidades de gerencia de dinero, los términos y las funciones, habilidades emprendedoras de la industria financiera, y más importante cómo desarrollar buenos hábitos financieros como el ahorro y ser un consumidor elegante. Un estudio nacional por la dotación nacional para el estudio financiero de la educación divulgó que apenas 10 horas de educación personal de las finanzas pueden afectar positivamente a estudiantes que pasan y que ahorran los hábitos para un curso de la vida.

La unión de crédito federal mutua de Bragg ofreció clases financieras libres de la instrucción a 5th califique a estudiantes de la clase en la escuela primaria de la colina larga en junio de 2010. El número de 5th los graduadores que atendieron a las sesiones se extendieron a partir del 42 a 56 estudiantes. El diseño del programa y la mayor parte de los materiales que aprendían (CDes incluyendo del software del juego dados a cada estudiante) fue patrocinado por el logro menor (JA) fuera del Raleigh, oficina del NC de Chip Reed. BMFCU está haciendo un esfuerzo consciente de mejorar el conocimiento financiero de nuestra comunidad. Más que programa del dinero es un programa financiero de la instrucción de la seis-sesión que dura aproximadamente una hora cada sesión. JA más que el dinero enseña a estudiantes sobre la ganancia, pasar, compartir y ahorrar del dinero. Se enseñan sobre negocios que pueden comenzar o los trabajos pueden realizarse para ganar el dinero durante el verano y a lo largo de todo el año.

Los objetivos que aprenden dominantes se enumeran abajo y se presentan en la orden siguiente:

Sesión 1: Dinero en el banco - Los estudiantes aprenden manejar una cuenta bancaria. Juegan un juego de tablero para reforzar sus habilidades de gerencia de dinero y para entender mejor el papel y la importancia del dinero en sus vidas.

Sesión 2: Un sentido del valor - Los estudiantes identifican negocios que pueden comenzar o los trabajos pueden realizarse para ganar el dinero. Las actividades se centran en éticas positivos de un trabajo que se convierten y porqué los éticas positivos de un trabajo son tan importantes para ser acertados.

Sesión 3: Acto que balancea - Los estudiantes identifican habilidades e intereses personales y se asisten ayudarles a conectar estas habilidades e intereses personales con oportunidades de la fabricación/de negocio del dinero y metas a corto plazo y a largo plazo posibles del curso de la vida. Recuerdan a los niños también que su edad no limita sus capacidades y creatividad.

Sesión 4: Construcción de un negocio - Los estudiantes más futuros exploran sus habilidades del trabajo y los tipos de negocio en los cuales están interesados. Identifican los pasos básicos para comenzar y funcionar una pequeña empresa. Usando esta información se introducen a la tarea de desarrollar un plan de negocio de la escala pequeña.

Sesión 5: Consiga ELEGANTE - Los estudiantes continúan practicando el ahorrar y el pasar como equipos del negocio. El concepto de tomar decisiones ELEGANTES del consumidor se introduce con la actuación de papeles. Comienzan a aprender aplicar solucionar de problema caminan necesario para poseer y para funcionar una pequeña empresa. Los estudiantes diseñan sus insignias y aviadores anticipados del negocio. Mandan a los estudiantes sobre seguridad personal al dirigir sus negocios.

Sesión 6: Cuál es el retén - Durante la sesión final, estudiantes aprenda reconocer la publicidad engañosa y la importancia de las prácticas de negocio éticas. Los estudiantes aprenden ir la milla adicional en ganar y la retención a sus clientes y tomar siempre orgullo en hacer su mejor.

¡El programa financiero de la instrucción era un éxito enorme! Tres cuartos de los estudiantes participó entusiástico en las actividades. La educación de un niño vale más que el dinero especialmente cuando las lecciones están sobre la responsabilidad de ganar, de pasar y de ahorrar el dinero. Las clases financieras de la instrucción se pueden enseñar a partir del 5th con 12th grado. Hay varios programas a elegir dependiendo de preferencia de la categoría de edad y del plan de estudios de la escuela.

Para más información sobre cómo la unión de crédito federal mutua de Bragg puede poder ayudar a la escuela de su niño con un programa financiero de la instrucción, usted puede entrar en contacto con Jacqie L. Alvarez, desarrollo de negocio y especialista de la comercialización, en la unión de crédito federal mutua de Bragg en 910-488-3515 exteriores. 248.